Gornon Falg: Unterschied zwischen den Versionen
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Als kleiner Halbling wuchs Gornon in einem gehobenen Haus, am Fluss [Bo] auf. Schon als kleiner Junge hat sich Gornon für die Geschichte intresiert und spielte gerne in alten verlassenen Ruinen. Sein Vater unterstütze ihn dabei und zusammen erkundeten Sie den Fluss aufwärts und abwärts die Gegend. Schon dort machte er Ausgrabungen und fand alte Relikte aus alter Zeit, Ritualien und Schätze. | Als kleiner Halbling wuchs Gornon in einem gehobenen Haus, am Fluss [Bo] auf. Schon als kleiner Junge hat sich Gornon für die Geschichte intresiert und spielte gerne in alten verlassenen Ruinen. Sein Vater unterstütze ihn dabei und zusammen erkundeten Sie den Fluss aufwärts und abwärts die Gegend. Schon dort machte er Ausgrabungen und fand alte Relikte aus alter Zeit, Ritualien und Schätze. | ||
== Jugend und die Schule == | |||
Sein Vater, wie sein Lehrer erkannten das Interesse und die Fähigkeiten des jungen. Sie schickten ihn auf die [Wilford Universität] wo er schnell die Lehren der Geschichte und Archäologie bei bekommen hat. Er entwickelte sich schnell weiter und führte schon in jungen Jahren eigene Gruppen an, um Ruinen zu untersuchen und auszugraben. | |||
Version vom 13. Februar 2025, 16:20 Uhr
Gornon Falg ist ein (statlich Großer) Halbling, der aus dem ehemaligen Lande der Verwüstete Steppe kam. Heute lebt das Volk zwischen Brauheim und dem Bolg Territorien.
Seine größte Leidenschaft war die Geschichte und ei Archäologie. Zusammen mit zwei anderen Freunde (Dings und Bums) gründeten Sie die <Gemeinschaft der goldenen Schaufel>.
Kindheit
Als kleiner Halbling wuchs Gornon in einem gehobenen Haus, am Fluss [Bo] auf. Schon als kleiner Junge hat sich Gornon für die Geschichte intresiert und spielte gerne in alten verlassenen Ruinen. Sein Vater unterstütze ihn dabei und zusammen erkundeten Sie den Fluss aufwärts und abwärts die Gegend. Schon dort machte er Ausgrabungen und fand alte Relikte aus alter Zeit, Ritualien und Schätze.
Jugend und die Schule
Sein Vater, wie sein Lehrer erkannten das Interesse und die Fähigkeiten des jungen. Sie schickten ihn auf die [Wilford Universität] wo er schnell die Lehren der Geschichte und Archäologie bei bekommen hat. Er entwickelte sich schnell weiter und führte schon in jungen Jahren eigene Gruppen an, um Ruinen zu untersuchen und auszugraben.
